Empresa, personas y aprendizaje

La existencia de conflicto en una organización  no es necesariamente un problema o algo negativo, que se deba eliminar. De hecho, muchos expertos coinciden en que no solo el exceso sino también la insuficiencia de conflicto pueden resultar en un peor rendimiento de la organización. Como Hatch y Cunlife explican, existe una relación curvilínea entre el conflicto y el rendimiento de la organización (ved la Figura de más abajo). Existe una relación de “U” invertida entre el conflicto y el rendimiento Fuente: Hatch y Cunlife, 2006, pág. 280. Las estrategias para la gestión del conflicto difieren en función de si la organización está experimentando demasiado poco o excesivo conflicto. Las características de los que experimentan el conflicto en cada zona se describen debajo de la curva. Es necesario reconocer que una de las fuerzas que solidifica la identidad de grupo y que mejora su cohesión es el conflicto con otros grupos. Dados los beneficios de la cohesión de grupo como estí

La vida personal y la profesional han estado tradicionalmente separadas. A menudo incluso se han considerado contrapuestas: lo que hagas en una irá en contra de la otra. En concreto, lo que aprendes como padre o madre, parece queno tiene ninguna utilidad para tu trabajo, e incluso puede "despistarte" del trabajo. En contra de estas ideas, un equipo de investigadores formado por David Miyar, José Mª López de Pedro y yo misma, hemos llegado a la conclusión de que el aprendizaje informal que se obtiene al criar a los propios hijos puede ser útil en el entorno laboral. Tras una amplia revisión de literatura sobre psicología del desarrollo centrada en la crianza como contexto para el desarrollo personal, creemos que hay dos competencias tácitas que se derivan de la implicación en la crianza de los hijos y que pueden ser especialmente útiles en el entorno laboral. Son el pensamiento flexible y el pensamiento alocéntrico. Si una cosa está clara para los padres y las mades, es que t